Un monde pour les enfants

Le travail des enfants n’est pas un phénomène naturel Une idée erronée semble persister à propos du travail des enfants : si l’on solutionne le problème de la pauvreté, le travail des enfants ne sera alors plus nécessaire. Mais c’est mettre la charrue avant les boeufs car la pauvreté n’est en fait pas la cause du travail des enfants mais elle en est le résultat. La lutte contre la pauvreté doit commencer par la lutte contre le travail des enfants. Les enfants d’aujourd’hui contribueront plus tard au développement de leur pays, à la seule condition qu’on leur donne maintenant la possibilité d’aller à l’école. Dans ce livre sur le travail des enfants, l’auteur et photographe Peter de Ruiter aborde un point sensible. Pendant ses voyages, dans neuf pays sur trois continents différents, il a commencé à comprendre ce qu’était réellement le travail des enfants, quelle était son origine et son pourquoi. Il a noté les arguments fallacieux imaginés pour justifier le travail des enfants. Il a photographié l’injustice dont sont victimes les enfants. Et il propose des solutions ! Il donne au lecteur des idées pour pouvoir agir personnellement contre le travail des enfants. Les enfants doivent aller à l’école. Ils doivent jouer et apprendre afin de pouvoir se développer au maximum de leur potentiel et les adultes doivent créer un monde où les enfants peuvent le faire : un monde pour les enfants. Le travail des enfants n’est pas un phénomène naturel. Il a été créé par l’homme et doit donc être aboli par l’homme. Ce livre est conçu pour un vaste public : consommateurs, employés d’organisations et d’agences humanitaires, étudiants, enfants à partir de dix ans et tous ceux qui se sentent concernés par le sujet. Les plus de 400 photos prenantes et le texte critique ne délivrent qu’un seul message : halte au travail des enfants. Peter de Ruiter Le photographe itinérant et écrivain néerlandais Peter de Ruiter (1960) a passé plusieurs années à voyager à travers le monde. Lors de ses voyages, il a régulièrement été confronté à des enfants qui mendiaient ou qui travaillaient ; des enfants qui, pour ces deux raisons ou pour tout un tas d’autres raisons, n’allaient pas à l’école. Pour écrire ce livre, il est allé à la recherche des raisons qui se cachent derrière ce phénomène. Ses études de sociologie et de communication de masse l’ont aidé à comprendre et à rendre public ce sujet. Vous trouverez plus d’informations sur ce livre sur le site www.unmondepourlesenfants.com.